خبرگزاري فارس: رئيس موسسه آموزشي پژوهشي امام خميني (ره) گفت: دستهايي در آموزش و پرورش و سازمانهاي مربوطه در كار است كه مي خواهند نفوذ كنند و اهداف خودشان كه با انقلاب و اسلام سازگار نيست را تحقق بخشند.
به گزارش خبرگزاري فارس به نقل از مركز خبر حوزه، رئيس موسسه آموزشي پژوهشي امام خميني (ره) در ديدار با مديران گزينش آموزش و پرورش اظهار داشت: عدم ايده آل بودن نيروها از نظر كمي و كيفي ، وجود عوامل نفوذي در بدنه دستگاهها و در نظرگرفتن روابط تخصصي، حزبي و گروهي ، مسئله گزينش را دشوار كرده و اين وظايف گزينشگران را مضاعف مي كند.
وي افزود: آثار سوء مسائل روابط شخصي، گروهي و حزبي در بعضي از دستگاه هاي دولتي ديده مي شود كه نيروهاي كارآمد كنارگذاشته مي شود و اين لطمه بزرگي به بدنه دولت وارد مي آورد.
عضو جامعه مدرسين براي ساختن يك جامعه سالم، سعادتمند و موفق، داشتن دستگاه آموزش و پرورش كارآمد را عاملي موثر دانسته و تصريح كرد: اگر جامعه اي بخواهد دوام داشته باشد، بايد براي ساختن نسل بعد و نيروهاي كارآمد آينده برنامه داشته باشيم.
مصباح يزدي، يكي از شاخصه هاي پيشرفت و رشد اجتماعي را اهتمام به امر آموزش و پرورش دانسته و گفتند: اگر بخواهيم دستگاه آموزش و پرورش كارآمد داشته باشيم، بايد معلمين و دبيران خوبي داشته باشيم. زيرا يك عامل سازنده است كه نيروهاي مستعد و بالقوه را فعال مي سازند.
اين استاد حوزه افزود: گاهي تصميماتي در سطح عالي گرفته مي شود، ولي زماني كه به مديران مياني مي رسد نسخ مي شود و يا كارآيي خود را از دست مي دهد و لذا با توجه به نقشي كه مديران گزينش مي توانند داشته باشند از آن جلوگيري نمايند.
رئيس موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) يكي از آفتهاي مديريت كشور را غلبه جنبه ظاهري بر محتوا بيان كرده و خاطرنشان كرد: مديران اجرايي بيش از دانستن وظايف مفاهيم و باوركردن آن نياز به مهارتهاي اجرايي دارند و در گزينش، بايد افراد با استعداد و كساني كه فراست ذاتي خوبي دارند و از تجربيات برخوردارند مدّنظر قرار بگيرند.
مصباح يزدي گفت: كار گزينشگران مانند كار قاضي در منصب قضا است كه با يك بله يا نه گفتن ممكن است حقي را به حقدار و يا جامعه اي را به حيات برسانند و يا بالعكس و لذا بايد كار خود را جدي بگيرند.
انتهاي پيام/